暖意教育知有处，应须感恩送明达（四）

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志彼俊哲心，知此明达师

我因为儿时生病导致两耳的听力出现了问题，天气不好或者身体不适时，我的听力情况更为糟糕，有时几乎完全听不到。因为这些，我的言语表达没有同龄人那样流畅，性格也变得尤为内向。我害怕和人交流，怕会给他们带来麻烦。然而在明达高中的这四年（中途因为做手术，我休学了一学期），我确确实实地感受到了明达爱和明达光的力量，在这种爱的沐浴和光的指引下，我努力向前，一路向阳！6月24日，查到高考成绩的时候，我们全家都很激动。现在，我如愿拿到了盐城工学院的录取通知书。

一路风雨一路艰辛，幸运的是，我从不是孤军奋战。在明达高中的这些日子，老师和同学如家人般照顾着我。他们留给我的眼神永远是温柔和善意的。同学们会在他们认为我没听清楚事情时，热情地帮我“传话”；老师们会在上课时特地走到我身边和我交流。而且每次和我说话时，他们都会看着我的眼睛，以便更好地确认我有没有听清楚，需不需要再重复一遍。每次学校要求上交材料和证件时，班主任都会把我叫到身边，逐字地交代清楚，然后把相关内容写在纸上，让我回去准备。后来我才知道，他们每次都会发一份同样的内容给我妈妈，并且嘱咐她，让我先自备。如果我没准备到位，再“插手”。这些师生情和同学情所带来的温暖，如一股股暖流，冲破了我内心的不安和畏惧，让我有力量砥砺前行，为梦而战！

高三这一年，我压力很大，我想考上本科。老师也说我聪明和努力，只要静心研题，定能实现梦想。但我知道自己基础薄弱，有时赶不上复习节奏。压力大时我无数次想放弃努力。但是老师们课堂上关注我，课后和我交流谈心。这些都及时地帮助我调整好了心态。方艳主任鼓励我，“我努力，我坚持，我就能成功！”语文华前前老师对我的语文作业经常面批，数学顾晔老师不厌其烦地给我讲解错题，英语马月琴老师，每天下午二节课下都会让我到她办公室默写单词，物理杨春雷老师晚自习帮助我理清知识点，地理徐久斌老师手把手教我读图、解题。

我学得很慢，但我没有理由放弃。我的每一分的进步都要感谢老师们的辛勤付出。听到我的高考分数时，英语老师眼里闪动着激动的泪花，“老师为你感到骄傲！”方艳主任鼓励我，“世界以痛吻你，愿你报之以歌，让自己活成一道光，把爱传递下去。”

老师，在期盼中送我们远走，在辛苦中架起又一座桥梁，但无论我走到哪里都会永远记住您的情，您的话，您的爱！在未来的人生旅途中，我会带着明达高中的爱与支持，完成自己的梦想，坚定地走下去。