各处室、各年级、各教研组：
为了磨炼和提高中青年教师的教学水平，加强教师队伍的业务建设，并以课堂教学改革为主阵地，全面推进素质教育。根据校长室要求和教务处工作计划，决定于11月30日—12月15日举行“明达杯”课堂教学竞赛活动。现将有关事项通知如下：
一、参赛对象：本校45周岁（含）以下的在职教师。
二、研究主题
构建“三动”课堂教学范式，提高课堂教学的实效性。
三、基本要求：
（一）参赛及备课要求：
1．课题自定。建议在本学期教材内容上选定，与正常教学进度一致。
2．要注重学科内的交流与研究，以此作为学科教研的基本载体。参赛教师要在集体备课、研讨的基础上重视并强化个人二次备课，努力追求课堂教学的个性风格，形成鲜明的个体特色。
3．所有参赛的教师需提交一份教学设计及教学反思，比赛结束后以电子稿的形式将其发送到邮箱：13921816323@139.com。
（二）课堂教学要求：
1．要体现新课程理念，突出主体性教学原则，即要面向全体学生，以学生的认知过程、思维活动为主体，努力提高学生活动的质量。
2．要正确发挥教师的主导作用，指导和帮助全体学生积极主动、生动活泼地学习；帮助学生打好基础，发展能力，提高素质。
3．要倡导自主探究、合作交流的学习方式，努力实行启发式、讨论式教学，让学生感受理解知识产生和发展的过程，激发学生的独立思考能力和创新意识。
4．要重视课堂情境创设，恰当地运用多媒体手段辅助教学，以增加教学密度、提高教学效益，但不能一味追求视觉效果或用“放映”来代替教师的讲解和板书。
5．教学目标要明确，教学过程要完整、和谐，教师素质要得到良好体现，要圆满完成预定教学任务。
四、竞赛安排：
分预赛、决赛两轮推进。预赛由各年级组负责实施，各教研组和备课组积极配合，教务处、教科处负责督查，每个年级推出4名教师参加决赛；决赛由教务处、教科处组织实施，校长室负责督查。
第一轮 预赛
时间：11月30日—12月9日
由各年级组自行组织，12月9日前各年级组将决赛名单及相关评课材料报送教务处。
第二轮 决赛
时间：12月15日（星期二）
决赛由教务处、教科处负责组织，评委拟由学校领导、各学科教研组学科带头人、教学能手、和校外专家等构成。
五、设奖：对照教学常规基本要求和课堂教学的整体效果，评出“明达杯”杯主初、高中各一名，一、二等奖获得者若干，学校颁发证书。
六、说明：
1、“明达杯”竞赛成绩将作为教学能手、学科带头人申报重要条件。
2、所有决赛课进行现场录像。
3、录像工作安排另行通知。
教 务 处
二O一五年十一月二十四日
