教学主张：动起来

教学范式：三动课堂

                    设计 — 问题驱动、探究活动、交流互动

                    过程 — 激活心动、促进身动、引发神动

                    评价 — 学得主动、教得生动、氛围灵动

教学环节：

                    问题导学-探究讨论-展示交流-评析释疑-总结提示-巩固反思