10月11日上午，由盐城市教科院组织的初中英语精英教师培训班暨2017年秋学期市直中学英语“校际合作教研”活动在明达中学成功举行。本次活动的研讨主题为“音标教学”。市教育科学研究院葛连干所长出席活动并作重要讲话。活动由明达中学初中英语教研组长柏娟主持，来自全市的一百多名老师参加了活动。
市明达中学杨蓉蓉老师开设了一节题为“Vowel Teaching”的音标教学研讨课。教学依据学生现有的学习基础、认知能力精心设计，采用由点到面、由易到难、层层递进的方式进行音标教学，始终将音标的拼读训练贯穿全课，逐步培养学生见音能读、听音能拼、见形读音的语言学习能力，课堂气氛热烈，学生发言踊跃，收到了较好的教学效果。
市初级中学夏泳主任作了题为《音标教学探思》的专题讲座，夏主任用睿智幽默的语言、图文并茂的课件、深入浅出的讲解，科学系统地讲解国际音标的发音方法和特点，全面阐述了音标教学的理念，并分享了她自己研究音标教学的理论成果，将原本枯燥的音标教学娓娓道来，令与会老师受益匪浅。随后大家围绕“音标教学”这一主题，结合各自的教学实践，开展了热烈、深入的探讨交流，提出了很多能够有效提高学生音标学习兴趣、提升音标教学效果的教学方法和思路。
最后，市教育科学研究院葛连干所长对本次活动进行了点评。她指出在英语教学过程中，老师要给予学生更多地发挥空间，引导学生自己去找规律，自己创造Chant；要注重学生个性的发展，把音标教学放在语篇中进行。她强调，初一是学生习惯养成的阶段，要让学生听录音、跟着说，注意书写规范；要在课堂上引导学生口手并用，激发学生学习英语的兴趣，不断夯实英语教学基础。
此次活动，无论是个人分享还是研讨交流，都让全体与会老师经历了一场“头脑风暴”，对音标教学有了更新的认知和理解，对音标教学的思路、手段和创新方向有了更清晰的感知，提升了音标教学的能力和水平，有力推动我市初中英语音标教学再上新台阶。
