盐城市明达中学第23届校园科技体育文化艺术节系列活动之——
关于开展“青春梦想”双语配乐诗朗诵比赛的通知
初一、初二、高一年级：
根据《盐城市明达中学第23届校园科技体育文化艺术节活动方案》的安排，学校拟举行“青春梦想”双语配乐诗朗诵比赛，现将有关事宜通知如下：
一、活动目的
通过诗歌朗诵的形式表达对生命的热爱，对青春的赞美，以及对未来的憧憬。
二、参赛对象
初一、初二、高一年级学生
二、参赛内容
1、比赛分汉语、英语两组，均为配乐诗朗诵，各年级每语种分别推荐3名选手参赛。
2、朗诵内容表达对生命的热爱，对青春的赞美，对未来的憧憬的经典诗文。可在下列建议篇目中自行选择。
初中汉语：《再别康桥》、《乡愁》、《天上的街市》
高中汉语：《沁园春·长沙》、《面朝大海，春暖花开》、《错误》
英语：《珍惜自由》、《学会坚强》、《拥有今天》、《时间是银行》、《永不放弃希望》、《爱你所爱做你所做》、《点燃你的激情》、《重新开始》、《今天我选择》
备注：英语朗诵资料（诗文和背景音乐）电子包拷给年级部
3、朗诵形式：朗诵表演等形式自行设计，请自备伴奏音乐。
三、时间地点
12月19日下午二节课下，活动中心。
四、评分标准
汉语朗诵评分标准：
1、诗句内容健康向上，饱含感情。（20）有配乐且搭配协调。（10分）
2、使用比较标准的普通话，吐字清晰、流畅。（20分）
3、语速适合适度，富有感染力，时间控制在3分钟左右。（20分）
4、在朗诵过程中，能够脱稿，合理运用表情及动作配合朗诵。（20分）
5、衣冠整洁得体，仪表自然，精神饱满。（10分）
英语朗诵评分标准：
1.语音标准程度 （30分）
A. 语音准确，不漏单词，不多单词（30分）
B. 语音准确，漏单词，增多单词（25分）
C. 语音不准确，漏单词或增多单词（15分）
2.语调自然程度（20分）
A. 语调自然，单词轻重音，升降调准确（20分）
B. 语调自然，单词轻重音，升降调不明显（15分）
C. 语调不自然，没有单词轻重音和升降调（10分）
3.语速、感染力程度（20分）
A. 语速恰当，朗读流畅，有感情，有感染力（20分）
B. 语速比较恰当，朗读流畅（15分）
C. 语速不恰当，有唱读现象（10分）
4. 学生朗读状态（15分）
A. 精神面貌好，姿势正确，朗读大方（15分）
B. 精神面貌一般，姿势正确，朗读随意（10分）
C. 精神面貌不佳，姿势不正确，朗读随意（5分）
5.整体协调一致程度（15分）
A. 整体协调一致，分组角色朗读效果好（15分）
B. 整体协调一致性一般，分组角色朗读效果一般（10分）
C. 整体不协调一致，分组角色朗读效果差（5分）
五、评奖方法
1、评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算平均得分为选手最终得分。
2、比赛按语种各评出一等奖2名，二等奖3 名，三等奖4名。
六、其他事项
1、各年级需认真选定参赛选手，安排语文、英语指导老师参与确定朗诵内容、形式和配乐，组织选手排练，并于12月18日上午放学前将把参赛报名表和伴奏音乐送至校团委。
2、各参赛选手于12月19日下午4:00前到达活动中心参加比赛，不得迟到。参赛服装自行准备，要求符合中学生的风貌。
2014年12月16日
盐城市明达中学第23届校园科技体育文化艺术节系列活动之——
“青春梦想”双语配乐诗朗诵比赛报名表
2014.12.16
序号
姓名
班级
语种
朗诵篇目
指导老师
1
汉语
2
汉语
3
汉语
4
英语
5
英语
6
英语
注：请各年级于12月18日上午放学前将报名表和伴奏音乐送至东校区行政楼四楼团委会。
点击下载：关于开展“青春梦想”双语配乐诗朗诵比赛的通知
