意识并非很玄乎,深不可测的东西,虽然我们没见过它长怎么样。意识也不是虚无的东西,因为它是实在的存在。当然今天 我不想探讨哲学问题,而是想说说普通概念上意识的意义。为什么同样是人做事的方式和行为有很大的差异,原因是他们有不同的思想意识。意识决定一各人的行为 或者说主导一个人相对固定的做事模式,它是一种思维存在。意识有着重要的先导作用,因此意识从来都重视意识对于我们的重要意义。意识是人思维理念的总称, 具体到不同的方面有不同的说法,如:讲人的责任是,责任意识等。意识有很多分类,那么那些意识是我们中学生应当具备的呢?我们认为中学生应具备以下意识。

1、责任意识

责任,顾名思义就是对某样东西负责。那么中学生应当学会或者说知道对什么负责呢?我想首先为自己负责,为自己的成长负责,为自己的学习负责,明确成长与学 习是对自己至关重要的事情。其次知道对父母、老师、同学负责,能理解自己并不仅仅属于自己,你还属于别人,因为你是个社会人,你的一举一动,成功失败关系 很多人。你不仅是你,因为你扮演着许多角色,你是我的学生,你是11班的学生,你是---的同学,你是父母的子女,你是---的亲戚,你是衢州的市民,你 是中国的公民,你是祖国的未来。你肩负的责任应当义无返顾的扛起,因为你别无选择。

2、进取意识

进取心决定一个人发展的高度。进取意味着我们会不断奋斗,不满足于现状,敢于直面前进道路上的困难而不放弃。进取的敌人是小富即安的意识,因为那意味着一 个人满足现状,固步自封。进取之人有着挑战自我的意识和永不满足的精神,他们的思想中没有终点,只有暂停,不断跨越新的高度是他们一生的追求。进取的敌人 是懒惰,它会让人堕落,因此我们应远离懒惰而与进取为伍。

3、竞争意识

有人的地方必有竞争。达尔文很早就提出自然界“物竟天择,适者生存”的丛林法则,虽有其残酷一面,却也是符合目前的 现实的。竞争有其负面的东西,例如可能导致人际关系紧张,对人的生理和心理产生影响等。但总体而言,它更多是推动人去努力工作,不断优化工作手段,激发创 新思维,提高工作效率,从而推动社会优化发展,并淘汰一批不能试验社会的事物。学习领域也不可能独立与竞争之外,相反学习是个竞争异常残酷的领域。升优质 高中,进高等大学都离不开学习和成绩。我们面临的学习现状不讲是华山独路,至少也是千军万马过羊肠小道,艰辛异常。所以,我希望同学们能充分意识到竞争的 不可避免和残酷性,要做好充足的准备。所谓不打无准备的仗,要想最后赢得竞争的顺利必须要靠平时努力的付出,100%的投入。竞争的最主要要素是实力而非 运气,所以我们应重视平时的积累与训练,避免侥幸心理。强化竞争意识,并非允许恶性竞争,相反我们提倡良性竞争,竞争基础上的合作并最终实现双赢。

4、合作意识

21世纪是个全球化的社会,闭门造车,自给自足已成为过去。一辆车,可能发动机产自德国,外壳印度制造,内饰法国完成,轮胎英国出产,最后中国组装,销往 世界各地。这就是现实的世界,你中有我,我中有你,很难区分到底谁是谁。合作已经成为必然的趋势,而闭关自守最终难逃脱被世界抛弃的命运。社会如此,班级 也如此。班级之中,如果一个人不知如何与人合作,就会影响人际关系,课堂合作学习也无法开展,更糟糕的是孤芳自赏会使人固步自封,夜郎自大。合作意味着我 们需要提高沟通的技巧,懂得换位思考。合作意味着我们面对不同分工时应有更多理解而不是抱怨。合作出效益,合作出成绩,合作促和谐。

5、精品意识

普通物品与精品的区别并不在于简单的外型,而是细节,是一种追求完美的精神。同样一份作业,有同学精益求精,有同学 粗糙应付。精品与次品对比明显。有人把学习,把作业当作精品去做,因此他们不放过任何一个细节,不让任何的不懂留到明天,面对考试的失误他们是一种严谨的 态度,是一种对自己的苛刻,是内疚与反省。有人把学习当任务,因此他们上课走神,作业随意抄袭,不懂不问,考试作弊,最终造就出学习的次品,导致被市场淘 汰。因此同学们应加强精品意识,通过学习生涯把自己打造成人见人爱,价值高的精品,艺术品。

6、全面发展意识

学生时代的竞争主要是学习的竞争,而学习也是衡量一个人能力的重要标准,因此重视学习是无可厚非的。但学习毕竟也是 人能力体系当中的一个重要组成部分,而不是全部。心理学家指出:人包含许多种能力,包括运动能力,空间想象能力,沟通协调能力,色彩辨别能力,感观能力 ---等。而走上社会以后,能促使一个人成功的可能不仅仅是学习,还有许多非智力的因素,例如你的情商,沟通协调能力,你的良好的习惯等。而这些东西的获 得更多来自于你在学生时代的积累。综合素质越来越成为企业或用人单位选拔人才的重要标准。对于全面发展,提高自身的综合素质应当成为学生思考的重要问题。 对于全面发展老师提以下建议:

(1)关注学习,学习是衡量一个人能力的重要标准。

(2)兴趣广泛,有利于你调节身心健康,融如社会团体。

(3)加强运动,提高自身的身体素质。

(4)爱好阅读,勤于思考,做有思想的人。

(5)多与他人沟通,利用机会多锻炼,提高自己沟通协调能力。

7、节约意识

节约自古就是中华民族的美德,虽然现在物质跟以往比丰富许多,但我们仍应牢记先人古训,倡导合理消费。我们在吃饭 时,量食打饭菜,我们少吃零食,我们少买不必要的物品,这就是节约。一物一品,一丝一缕,当思来之不易。我们节约的不仅是物质,还有时间,朱自清的“匆 匆”告诉我们时间的流逝是那么无影无息。眨眼间,我们已到初二,我们应思考我们有没有让时间匆匆溜走,而没有留下些东西。

当丰收季节来临时,你会不会后悔当初春天为什么不去耕作?遗憾留给懒惰的人,而勤奋总能给人带来满足与喜悦。